چگونه در کنکور وقت کم نیاوریم؟ ۱۰ تکنیک طلایی مدیریت جلسه آزمون
روش هایی که همه رتبه اول ها میدانند. اموزش جامع تکنیک‌های مدیریت زمان در کنکور؛ با روش‌های ضربدر و منها، زمان‌های نقصانی، رد گزینه و استراتژی بازگشت، نمره آزمون خود را ارتقا دهید.
خیلی از دانش‌آموزها تصور می‌کنند برای موفقیت در کنکور فقط باید بیشتر درس بخوانند و تست بیشتری بزنند. مطالعه و تست‌زنی قطعاً بخش اصلی مسیر کنکور است، اما یک نکته مهم را نباید فراموش کرد: در روز آزمون، شما فقط با دانسته‌های خودتان سروکار ندارید؛ باید بتوانید همین دانسته‌ها را در زمان محدود و تحت فشار آزمون به پاسخ درست تبدیل کنید.
برای کسب اطلاعات درمورد برنامه ریزی و مطالعه کنکور اینجا را کلیک کنید. همچنین از اینجا می‌توانید رزرو وقت مشاوره کنید.
گاهی دانش‌آموز یک مبحث را به‌خوبی بلد است، اما سر جلسه به خاطر کمبود وقت نمی‌تواند به چند سؤال ساده پاسخ دهد. گاهی هم روی یک سؤال سخت بیش از حد می‌ماند و در نهایت چند سؤال دیگر را از دست می‌دهد. اینجا همان جایی است که تکنیک‌های آزمون دادن اهمیت پیدا می‌کنند.
البته تکنیک‌های کنکور قرار نیست جای درس خواندن را بگیرند. اگر مطلبی را بلد نباشید، هیچ تکنیکی نمی‌تواند به‌تنهایی آن را برایتان حل کند. تکنیک در واقع کمک می‌کند از مطالبی که یاد گرفته‌اید، در جلسه آزمون استفاده بهتری داشته باشید.
۱. قبل از هر چیز؛ سوال‌ها را مدیریت کنید
یکی از مهم‌ترین اشتباهات در آزمون این است که دانش‌آموز احساس کند باید تمام سؤال‌ها را به ترتیب پاسخ دهد. در حالی که لازم نیست برای هر سؤال به یک اندازه وقت بگذارید.
ممکن است سؤال اول یک درس سخت باشد و شما برای حل آن به چند دقیقه زمان نیاز داشته باشید، اما سؤال بعدی در چند ثانیه قابل پاسخ دادن باشد. اگر بخواهید حتماً سؤال‌ها را به ترتیب جلو بروید، ممکن است زمان زیادی را روی همان سؤال اول از دست بدهید.
بهتر است هنگام تست زدن، سؤال‌ها را از نظر میزان تسلط خود بررسی کنید. سؤال‌هایی که روش حلشان را می‌دانید و زمان زیادی نمی‌گیرند، در اولویت هستند. سؤال‌های وقت‌گیر را می‌توان برای دور دوم گذاشت.
۲. تکنیک ضربدر و منها
تکنیک ضربدر و منها یکی از روش‌هایی است که می‌تواند در مدیریت سؤال‌های سخت و وقت‌گیر کمک کند.
فرض کنید در حال پاسخ دادن به سؤال‌های یک درس هستید و به سؤالی می‌رسید که مبحث آن را بلدید، اما حل کردنش زمان زیادی می‌برد. اگر احساس می‌کنید فعلاً ارزش متوقف کردن روند آزمون را ندارد، می‌توانید کنار آن علامت بزنید و به سؤال بعدی بروید.
در مقابل، اگر سؤال را اصلاً بلد نیستید یا بین گزینه‌ها هیچ ایده مشخصی ندارید، بهتر است زمان زیادی برای آن صرف نکنید.
هدف این تکنیک این است که یک سؤال، شما را درگیر خودش نکند. قرار نیست هر سؤال را همان لحظه که می‌بینید به هر قیمتی حل کنید.
۳. زمان‌های نقصانی؛ چند دقیقه برای آخر آزمون
زمان‌های نقصانی یعنی دانش‌آموز تلاش کند بخشی از زمان آزمون را برای مرور و برگشتن به سؤال‌های باقی‌مانده نگه دارد.
برای مثال، اگر برای یک بخش زمان مشخصی در اختیار دارید، لازم نیست حتماً تا آخرین لحظه روی همان بخش بمانید. اگر توانستید سؤال‌های اصلی را با سرعت مناسب پاسخ دهید، چند دقیقه باقی‌مانده می‌تواند در پایان برای سؤال‌های علامت‌دار استفاده شود.
البته نباید از همان روز اول تصمیم بگیرید که حتماً تعداد مشخصی دقیقه ذخیره کنید. این موضوع به سرعت تست‌زنی شما بستگی دارد و باید در آزمون‌های آزمایشی امتحان شود.
ممکن است یک دانش‌آموز بتواند زمان بیشتری ذخیره کند و دانش‌آموز دیگری برای پاسخ‌گویی دقیق به زمان بیشتری نیاز داشته باشد. چیزی که اهمیت دارد این است که در نهایت، زمان آزمون بدون برنامه مصرف نشود.
۴. اول سراغ سؤال‌های ساده بروید
در یک دفترچه ممکن است سؤال‌های ساده و سخت کنار هم قرار گرفته باشند. بنابراین بهتر است تصور نکنید شماره سؤال، میزان سختی آن را مشخص می‌کند.
اگر هنگام خواندن سؤال متوجه شدید که روش حل را می‌دانید، آن را پاسخ دهید و جلو بروید. اگر سؤال نیاز به محاسبات طولانی دارد یا فعلاً ایده‌ای برای حل آن ندارید، می‌توانید از آن عبور کنید.
این کار دو مزیت دارد. اول اینکه زمان بیشتری برای سؤال‌های قابل حل خواهید داشت و دوم اینکه با جواب دادن به چند سؤال مطمئن، ذهن شما برای ادامه آزمون آماده‌تر می‌شود.
۵. تکنیک رد گزینه؛ اما با احتیاط
رد گزینه زمانی مفید است که اطلاعاتی درباره سؤال دارید و می‌توانید بعضی گزینه‌ها را با اطمینان کنار بگذارید.
مثلاً ممکن است پاسخ دقیق یک سؤال را به یاد نداشته باشید، اما بدانید که دو گزینه نمی‌توانند درست باشند. در این شرایط، حذف گزینه‌های اشتباه می‌تواند کار را ساده‌تر کند.
با این حال، رد گزینه نباید تبدیل به حدس زدن بی‌دلیل شود. اگر هیچ اطلاعاتی درباره سؤال ندارید، صرفاً انتخاب یک گزینه به امید درست درآمدن آن، روش قابل اتکایی نیست؛ مخصوصاً با توجه به وجود نمره منفی در آزمون‌های تستی.
۶. مراقب زمان یک درس باشید
گاهی دانش‌آموز در یک درس عملکرد خوبی دارد و همین باعث می‌شود بیش از حد برای آن وقت بگذارد. مثلاً چون در زیست‌شناسی احساس تسلط بیشتری دارد، مدت زیادی روی سؤال‌های آن می‌ماند و بعد برای درس‌های دیگر با کمبود وقت مواجه می‌شود.
هر درس باید سهم مشخصی از زمان آزمون را داشته باشد. اگر یک درس سخت‌تر از چیزی بود که انتظار داشتید، نباید اجازه دهید تمام برنامه آزمون به خاطر همان درس به هم بریزد.
یکی از مهارت‌های مهم در کنکور این است که بتوانید در زمان مناسب از یک سؤال یا حتی یک درس عبور کنید و بعداً در صورت داشتن وقت، به آن برگردید.
۷. از علامت‌گذاری درست استفاده کنید
علامت‌گذاری سؤال‌ها زمانی مفید است که بعداً بتوانید سریع متوجه شوید چرا آن سؤال را کنار گذاشته‌اید.
مثلاً می‌توانید برای خودتان یک سیستم ساده داشته باشید:
- یک علامت برای سؤال‌هایی که احتمالاً با کمی فکر حل می‌شوند.
- یک علامت برای سؤال‌هایی که نیاز به محاسبه یا زمان بیشتری دارند.
- یک علامت برای سؤال‌هایی که فعلاً قصد پاسخ دادن به آن‌ها را ندارید.
لازم نیست تعداد زیادی علامت مختلف داشته باشید. اتفاقاً هرچه سیستم ساده‌تر باشد، احتمال اینکه در جلسه آزمون بتوانید از آن استفاده کنید بیشتر است.
۸. اگر یک بخش از آزمون سخت بود، نترسید
یکی از سخت‌ترین لحظات آزمون زمانی است که چند سؤال پشت سر هم برایتان دشوار به نظر می‌رسد. در این شرایط ممکن است دانش‌آموز تصور کند فقط خودش نمی‌تواند به سؤال‌ها جواب دهد و در نتیجه تمرکزش را از دست بدهد.
اولین کار این است که از آن قسمت عبور کنید و سؤال‌های بعدی را ببینید. ممکن است چند سؤال بعدی ساده‌تر باشند.
همچنین یک آزمون سخت لزوماً به معنی عملکرد ضعیف شما نیست. چیزی که اهمیت دارد این است که در مقایسه با شرایط همان آزمون، چقدر توانسته‌اید از فرصت‌های موجود استفاده کنید.
۹. تکنیک‌های کنکور را قبل از کنکور تمرین کنید
یکی از اشتباهات رایج این است که دانش‌آموز تکنیک‌های مدیریت زمان را فقط چند روز مانده به کنکور یاد می‌گیرد و انتظار دارد در جلسه اصلی بدون مشکل از آن‌ها استفاده کند.
تکنیک هم مثل تست‌زنی نیاز به تمرین دارد. بهتر است در آزمون‌های آزمایشی، شرایط را تا حد ممکن شبیه آزمون اصلی کنید و روش‌های مختلف را امتحان کنید.
بعد از هر آزمون هم فقط به درصدها نگاه نکنید. بررسی کنید کجا وقت کم آوردید، کدام سؤال‌ها بیش از حد زمان گرفتند و چند سؤال را به دلیل بی‌دقتی از دست دادید.
ممکن است بعد از چند آزمون متوجه شوید مشکل اصلی شما اصلاً کمبود سرعت نیست؛ بلکه زمان زیادی را روی سؤال‌هایی می‌گذارید که ارزش آن زمان را ندارند.
۱۰. یک تکنیک ثابت برای همه وجود ندارد
این نکته را هم باید در نظر گرفت که تکنیک مناسب برای همه دانش‌آموزان دقیقاً یکسان نیست.
دانش‌آموزی که در محاسبات سرعت بالایی دارد، ممکن است بتواند زمان متفاوتی برای ریاضی یا فیزیک در نظر بگیرد. دانش‌آموز دیگری شاید در درس‌های حفظی سرعت بیشتری داشته باشد و بتواند زمان بیشتری برای درس‌های محاسباتی ذخیره کند.
بنابراین بهتر است تکنیک‌های مختلف را بشناسید، آن‌ها را در آزمون‌های آزمایشی امتحان کنید و در نهایت روشی را انتخاب کنید که با شرایط خودتان سازگار است.
جمع‌بندی
تکنیک‌های کنکور قرار نیست یک راه میانبر برای موفقیت باشند. چیزی که نتیجه اصلی را می‌سازد، یادگیری درست، مرور، تست‌زنی و تحلیل آزمون است. تکنیک‌ها فقط کمک می‌کنند در جلسه آزمون، این آمادگی را بهتر به نتیجه تبدیل کنید.
مدیریت زمان، عبور از سؤال‌های وقت‌گیر، علامت‌گذاری، استفاده درست از رد گزینه و داشتن زمان برای مرور، از مهم‌ترین مهارت‌هایی هستند که می‌توان در آزمون‌های آزمایشی تمرین کرد.
در نهایت، بهترین تکنیک برای هر دانش‌آموز تکنیکی است که قبلاً آن را تمرین کرده و می‌داند در شرایط واقعی آزمون چطور باید از آن استفاده کند. بنابراین به جای اینکه چند تکنیک را فقط حفظ کنید، آن‌ها را در آزمون‌های خودتان امتحان کنید، نتیجه را بررسی کنید و به مرور روش شخصی خودتان را برای مدیریت کنکور بسازید.
